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 Pendiente:  compras de la semana de visita al CSJO

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 actualizándonos hoy 6 de agosto

Juan

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 Empezando el uso del Blogger

LA DISCIPLINA POSITIVA EN EL AULA

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  La disciplina positiva en nuestras obras educativas marianistas:  Fomentando el crecimiento integral del estudiante Nuestras obras educativas encuentran en la disciplina positiva un enfoque educativo coherente y efectivo para acompañar a los estudiantes en su formación integral desde la primera infancia. Esta metodología, basada en el respeto mutuo, la comunicación asertiva y el desarrollo de habilidades socioemocionales, permite crear un ambiente de aprendizaje propicio para el florecimiento del potencial de cada estudiante. Principios clave de la disciplina positiva: Amor y respeto: Reconoce a cada persona como un ser único y valioso, merecedor de respeto y de un trato digno, incluso ante las conductas inadecuadas. Enfoque en soluciones: Se orienta a encontrar soluciones constructivas a los problemas de comportamiento, en lugar de centrarse en el castigo. Se busca comprender las causas subyacentes de las conductas y trabajar en conjunto con los ...

Wordwall: La manera más fácil de gamificar tus sesiones de aprendizaje.

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  Quiero compartir con ustedes mi experiencia con la plataforma virtual Wordwall . Esta plataforma tiene dos opciones de uso; la gratuita y la versión pagada. Puedes registrarte como profesor directamente con tu cuenta institucional de Google.  Wordwall te ofrece una variedad de actividades de aprendizaje que pueden ser asignadas a través de Google Classroom para ser desarrolladas durante la sesión o fuera del aula. Para ver los logros, dificultades y nivel de avance de cada uno de los estudiantes puedes solicitarles que adjunten a la tarea del Classroom una captura de pantalla con sus resultados, también puedes ver los resultados desde la misma plataforma al finalizar cada actividad o revisando en "Mis Resultados". Para leer más al respecto haga clic aquí . Esta plataforma te ofrece una variedad de plantillas que se encuentran en la página de inicio y con las que puedes crear actividades  interactivas que se reproducen en cualquier dispositivo con acceso a internet, como...

Feria de Emprendimiento en el María Reina

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  Feria de Emprendimiento Desde hace varios años, el equipo del área Educación para el Trabajo (EPT) del Colegio María Reina conformado por los profesores Jesús Andrés Sánchez Quevedo, Joel Alberto Rojas Hernández y Karina Tejada Galessio, realiza la Feria de Emprendimiento en el mes de diciembre. A lo largo del año escolar, los estudiantes trabajan en equipo para desarrollar sus proyectos de emprendimiento, asesorados por los docentes de EPT. Luego pasan por una evaluación interna y finalmente por una evaluación externa, donde jurados calificadores de prestigiosas universidades como la Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad de Lima y Universidad del Pacífico, son invitados a evaluar dichos proyectos con el propósito de seleccionar a aquellos que destaquen por la solidez de su propuesta. La Feria de Emprendimiento es la etapa final de un proceso de trabajo evaluado y supervisado durante todo el año escolar. Donde el equipo de profesores del área de educación para el ...

Mi historia en María Reina

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  Llegué a María Reina Marianistas a mediados del año 1987 para cubrir la licencia de una profesora de inglés en II y V de secundaria. En ese entonces estudiaba mis últimos ciclos en la universidad para graduarme de traductora. Al principio, no fue fácil asumir esta licencia ya que, ni bien me entrevistaron me indicaron que empezaba ese mismo día, me dieron el horario y me entregaron los libros para guiarme. No pasé por un proceso de inducción y ante ello, decidí seguir mi intuición. Al terminar la licencia, el Profesor Eduardo Pecol, Director General de María Reina en ese entonces, me preguntó si me gustaría trabajar a medio tiempo enseñando inglés en 6to grado de primaria, acepté la propuesta y le manifesté que sería temporal pues deseaba ejercer mi carrera de traductora.  El tiempo transcurrió rápidamente y al siguiente año me renovaron el contrato, pero por tiempo completo. Desde entonces María Reina se convirtió en mi segundo hogar y fue allí en donde descubrí mi vocación...

Conversdion de fracciones Impropias a Número mixto

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Operaciones con números Mixtos.

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La fracción en la recta numérica

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Domino de Fracción de un número

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Cuadrado de Números Mixtos.

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Domino de Converión de Númerops Mixtos a Fracción Impropia

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Domino de Adición de Fracciones Heterogéneas

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Domino de Fracciones Equivalentes

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NEARPOD: SESIONES MÁS INTERACTIVAS

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  Quiero compartir con ustedes mi experiencia con la plataforma virtual Nearpod . Esta plataforma es completamente gratuita y permite hacer tus presentaciones mucho más interactivas para aplicarlas en clase e incluso poder ir registrando el proceso de avance de cada uno de los estudiantes con las actividades planteadas en Nearpod. No necesitas crear una cuenta en la misma página, puedes vincularte directamente de tu cuenta de google como profesor. Nearpod permite que a cada diapositiva puedas incorporar videos de su misma videoteca o de la BBC y de Youtube, imágenes de internet o de tu archivo personal, vínculos de diversas páginas e incluso gamificar algunas diapositivas. También puedes revisar constantemente los reportes para ver los logros, dificultades y nivel de avance de cada uno de los estudiantes que se incorporan en la sesión. Te recomiendo este video que me pareció muy didáctico para que te animes por completo a utilizar NEARPOD. Por Pedro Daniel Rivas Valdivia Colegio M...

Los memes y su uso didáctico

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  Los memes tienen un lenguaje directo y divertido. Así también genera una interacción entre conocimiento, coyuntura, sentido crítico y emociones personales; elementos claves del aprendizaje significativo. Algunos grupos de estudiantes del Colegio Santa María han explorado esta gran vertiente de comunicación creativa para distintos propósitos: fomentar la lectura,  invitar a la comunidad educativa a participar de algún evento institucional, generar conciencia sobre un tema específico, expresar creativamente nuestras percepciones sobre lo que se va trabajando en el curso, etc. Cabe resaltar que los recursos didácticos, además de facilitar la tarea del docente, hacen más accesible el proceso de aprendizaje para el alumno, ya que genera una comunicación cercana, directa y cómica. Los memes exigen una resignificación de la información transmitida. Asimismo, en la construcción y difusión de dichos contenidos se ponen en juego habilidades digitales...